Inteligencia Familiar
María Elena López
 
ARTÍCULOS - INTELIGENCIA FAMILIAR
3.Actos de amor verdadero

Conocer la adolescencia
 fecha   2012-02-19

Uno de los temas que más inquieta a los padres es la llegada de sus hijos a la adolescencia. Aunque no existe un manual para saber con exactitud qué hacer con cada una de sus manifestaciones, conocer lo que ocurre en esta fase de la vida, nos ayuda a manejar con mayor tranquilidad, inteligencia y amor este momento.

La adolescencia es la etapa de transición entre la niñez y la adultez. Es difícil determinar una edad precisa para su comienzo y su culminación, ya que implica procesos complejos como la maduración de la psiquis y el desarrollo de las emociones, que son de carácter personal. Además, cada niño vive procesos familiares y sociales diferentes que lo empujan o lo retrasan para comenzar y terminar esta etapa. 


Este período de la vida se caracteriza por cambios relevantes en el cuerpo y en la mente. El adolescente se encuentra en transición y es precisamente esto lo que la hace que esta fase de su vida sea tan turbulenta. Es constante la dificultad para adaptarse al nuevo estatus social, lo cual es comprensible porque los adolescentes no son niños y tampoco adultos, lo que muchas veces hace que no encuentren su lugar.

Con frecuencia los jóvenes se sienten inseguros, inestables, cambian constantemente de genio, o sienten malestar, miedo e incertidumbre. Sin embargo, hay otros momentos en los que el nuevo desafío les genera entusiasmo, mucha energía y un gran idealismo.

Este ir y venir de sentimientos no sólo afecta a los jóvenes, también se extiende a la familia y a los círculos sociales donde se mueven, porque los parámetros que definen sus interrelaciones cambian. Un experto definía la adolescencia como la época de las grandes exasperaciones: ellos están exasperados con el mundo, el mundo con ellos, y ellos con ellos mismos.

En su deseo por diferenciarse de los padres y encontrar su identidad, algunos jóvenes presentan una ambivalencia continua entre el impulso de permanecer con estos y el deseo de independizarse y crecer. En esta exploración constante rotan por varios personajes y conductas, buscan modelos a seguir o grupos a los cuales sumarse. Imitan el tipo de lenguaje y entonación de su círculo de amigos para lograr identidad y compartir experiencias comunes. Es por esto que cambian constantemente de actitud: un día pueden ser rebeldes, otros complacientes, y así sucesivamente.

Como los adolescentes aún no han definido plenamente su identidad, actúan diferente en la casa, en el colegio o la universidad, con los amigos y en cada círculo social donde se mueven. Se oponen a los esquemas como forma de buscar su propio yo y de allí surge la rebeldía, también fundada en ese sentimiento romántico de poder cambiar el mundo.

Quieren tener toda la libertad posible, pero con frecuencia se les dificulta asumir responsabilidades o compromisos. Es decir quieren ser autónomos pero muchas veces no son consecuentes con esta exigencia. Esperan que sus padres sigan ocupándose de todo, proporcionándoles los medios, pero sin interferir ni inmiscuirse en sus cosas.

A pesar de esto, la adolescencia no debe concebirse como un momento de crisis, sino más bien de cambio y oportunidad. Este es un tiempo donde tienen lugar procesos maravillosos y creativos. Se trata de una búsqueda de identidad, no de un problema.

No se sienta impotente como padre de un adolescente, acompáñelo y apóyelo en esta etapa de la vida. Gran parte de las expresiones emocionales, intelectuales y conductuales que generan conflicto ceden a la madurez que va adquiriendo el joven.

Tomado del diario La Crónica del Quindío, Febrero19 de 2012 por MARIA ELENA LOPEZ




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